Yup, ide memang terkadang bisa hadir kapan saja, dan didukung oleh kondisi anak yang kita hadapi. Kebetulan anak-anak kelas VI tahun ini, karakternya lebih nyantei, dan selalu menuntut untuk 'berman'. Ya... kalo diitung-itung seirusnya paling cuma 20%... He..he...
However, I Love You, Kids...
Nah, pas mau masuk materi "Perpindahan Energi Panas", kami sharing dulu di kelas. Mendiskusikan tentang konsep awal materi ini, kemudian mencoba mencari aplikasinya.
Anak-anak meminta dengan sedikit merengek, untuk melakukan cookery.. Secara kegiatan ini udah lama ga mereka lakukan...
Saya juga berfikir, bisa juga... Tapi saya meminta mereka yang mengajukan perencanaan, mulai dari jenis praktikum alias masakannya yang dihubungkan dengan jenis-jenis materi perpindahan panas, kemudian secara budget.
Sesuai dengan perkiraan, mereka sangat bersemangat sekali untuk mempersiapkannya... mulai dari searching materi, kemudian menyiapkan alat dan bahannya.
Eng...Ing..Eng...
Dan inilah jenis-jenis mereka hasilkan untuk praktikum kali ini:
- Melelehkan Choki-choki dan mentega di atas sendok sebagai contoh Konduksi (sayang fotonya ga ada...)
- Memasak Baso Cihampelas, sebagai contoh Konveksi
- Bakar Jagung sebagai contoh Radiasi...
Alhamdulillaah... Kegiatannya berlangsung lancar... semua semangat.. dan sampai hari ini, materinya masih nempel di kepala anak-anakku...
Ya... Memang, untuk meng-create suatu kegiatan pembelajaran supaya menjadi bermakna dan bernilai bagi anak-anak, dibutuhkan sebuah perencanaan yang didalamnya juga anak-anak diikut sertakan plus lagi waktu dan pemikiran yang "lebih".
Ga gampang emang... tapi semoga saya bisa terus dapet ide-ide baru...
Yang pasti,... never stop to learn...
Tidak ada komentar:
Posting Komentar